Text

Self-Regulated learning : konsep,implikasi, dan tantangannya bagi siswa di Indonesia

---

Tidak Tersedia Deskripsi

---

Ketersediaan

B03264

370.15 TIT s

My Library

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

370.15 TIT s

Penerbit

Yogyakarta : Sanata Dharma University Press., 2016

Deskripsi Fisik

xiii, 211 hlm.; 23 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

978-602-6369-27-7

Klasifikasi

370.15

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet. 1

Subjek

Psikologi Pendidikan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

-

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar